педагогикалық кеңес

Автор: admin от 26-01-2023, 02:11, посмотрело: 46

0

«С.Бейсембетұлы атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ

Ата –  аналар жиналысының  хаттамасы   №2

Өткізілген күні   25.01.2023 ж.                                            Жалаңаш ауылы

Қатысқандар: 17                                                                    Қатыспағандар: 

Күн тәртібінде

  1.   11 «А», 11 «Б» сынып ата -  аналарын  ҰБТ– ға -   дайындық бойынша нормативтік құжаттармен таныстыру    / Б. Байедилова/ 

Тыңдалды

Осы мәселе бойынша мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары  Б.Байедилова    сөз алып, алдымен екі сыныптың оқу сапасына талдау жасады.  9сыныптарда ББЖМ кешенді тесттілеу нысанында АКТ қолдана отырып функционалдық сауаттылықтың үш бағыты:  математикалық сауаттылық, оқу сауаттылық, жаратылыстану -  ғылыми сауаттылық бойынша жүргізіледі. 

9  сынып оқушыларына арналған тесттің құрылымы: оқу сауаттылғы- 10 тест   барлығы 30 тест тапсырмасы, математикалық сауаттылық-13 тест тапсырмасы,  жаратылыстану  - ғылыми мауаттылық (физика, химия, биология,  география) әр пән бойынша 8 тест тапсырмасы барлығы 32 тест тапсырмасы.   Тест тапсырмасының формасы  бір   дұрыс жауапты таңдауға арналған.  Тестті орындау уақыты 150 минут (2 сағат 30 минут). Максималды балл – 75. 

Алдағы уақытта оқушылардың  дайындық жұмыстарына ата - аналарынын тікелей қадағалауы   керек екендігі айтылды.

Шешім

  • Оқушылардың үлгерімі мен дайындық барысын қадағалау  ата – аналарға  міндеттелінсін.


Жиналыс төрағасы                               М.Адинов

Хатшы                                                     Ш. Абильбекова


Категория: Біз туралы / Әдістемелік жұмыстар

 

білім сапасы

Автор: admin от 20-01-2023, 20:28, посмотрело: 233

0

Категория:

 

2-ші тоқсан

Автор: admin от 17-01-2023, 01:21, посмотрело: 50

0

«С.Бейсембетұлы  атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» комуналдық мемлекеттік мекемесі

2022-2023 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы
 оқу үлгерімін талдау


2022-2023 оқу жылындағы 2-ші тоқсанның басында мектепте 352 оқушы оқыды. Тоқсан бойы оқушылар қозғалысы: 1 оқушы келіп, 5 оқушы кетті. Тоқсанның  соңында оқушы саны – 348/183, оның ішінде қазақ сыныптары бойынша:

-     1–4 сынып– 62/29  оқушы;

-     5–9 сынып– 103/58 оқушы;

-     10–11 сынып– 23/14 оқушы;

-     Орыс сыныптары бойынша:

-     1–4 сынып – 63/30 оқушы;

-     5–9 сынып– 80/43 оқушы;

-     10–11 сынып– 17/9 оқушы;


Білім алушылар контингенті


Білім алушы саны

Бастауыш мектеп

Негізгі мектеп

Орта мектеп

Барлығы

Білім алушылардың  саны/қазақ сынып/

62/29

103/58

23/14

188/101

Білім алушылардың  саны/орыс сынып/

63/30

80/43

17/9

160/82

Білім алушылардың жалпы саны

125/59

183/101

40/23

348/183

Сыныптың жалпы саны

8

10

4

22


2022/2023 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы
 оқу үлгерімінің нәтижесі мен білім сапасы


Сынып

Оқушы саны

Үздіктер

Екпінділер

Үлгермейтіндер

Сапа %

Үлгеріим сапасы %

1

1 «А»

18

-



-

100%

2

1«Б»

18

-



-

100%

3

2 «А»

16

3

7


62

100%

4

2«Б»

17

6

4


58

100%

5

3 «А»

14

4

5


64

100%

6

3«Б»

13

1

8


69

100%

7

4 «А»

14

1

6


50

100%

8

4«Б»

15

3

6


60

100%

9

5 «А»

16

2

5


43

100%

10

5«Б»

14

3

3


42

100%

11

6 «А»

25

1

12


52

100%

12

6«Б»

17

4

8


70

100%

13

7 «А»

17

1

6


41

100%

14

7«Б»

18

2

7


50

100%

15

8 «А»

25

1

12


52

100%

16

8«Б»

10

2

3


50

100%

17

9 «А»

20

2

5


35

100%

18

9«Б»

21

2

10


57

100%

19

10 «А»

13

3

4


53

100%

20

10«Б»

10

2

5


70

100%

21

11«А»

10

4

5


90

100%

22

11«Б»

7

3

4


100

100%

1-11

22

348

50

125


56

100%


2022/2023 оқу жылының2-ші тоқсанындағы
 білім алушылар қозғалысы

Оқу деңгейлері



1-ші тоқсанының  басындағы
 білім алушылар қозғалысы

келді

кетті

2-ші тоқсанның   соңындағы
 білім алушылар саны 

Жалпы бастауыш білім беру

1-4-ші сыныптар


1«А» сыныбы 

Ахат Айбібі


3«А»  сыныбы Нұрболатұлы Мағжан


3«Б»  сыныбы Нұрболатұлы Мағжан

125/59

Негізгі орта білім беру 5-9-шы сыныптар 


6«А»  сыныбы Бақытжанқызы  Әмина

6«Б»сыныбы Бақытжанқызы  Әмина,5«А» сыныбы  Әбілез Алихан,  5«Б»  сыныбы     Ерік Тұмар,    6«А» сыныбы  Тұрсынбай Анар, ,   6«А» сыныбы Тұрсынбай Жанар, 8«А»  сыныбы Айтжан Мөлдір

183/101

Жалпы орта білім беру 10-11-ші сыныптар


-


40/23

жиыны


-


348/183


Бастауыш  мектеп оқушыларының білім, машық және дағды саласының жай-күйі


Сынып

тар

Оқушы саны

Үздіктер

Екпінділер

Бір «4» бар

Үлгермейтіндер

Бір «3» бар

үлгермеушілер

Сапа %

Үлгерім сапасы %

1

1 «А»

18

-







100%

2

1«Б»

18

-







100%

3

2 «А»

16

3

7





62%

100%

4

2«Б»

17

6

4

Ескендиров Ади,Нұрмұхамет  Інжу




58%

100%

5

3 «А»

14

4

5





64%

100%

6

3«Б»

13

1

8

Айдынқызы Айтолқын


Мухадир Ақерке


69%

100%

7

4 «А»

14

1

6

Мұратбек Қаршыға


Нұқан Дінмұхамет


50%

100%

8

4«Б»

15

3

6



2  Сәкен Абзал,

Ұзақ Мәди

Русский язык

60%

100%



Ортаңғы буын  оқушыларының білім, машық және дағды саласының жай-күйі


Сынып

тар

Оқушы саны

Үздіктер

Екпінділер

Бір «4» бар

Үлгермейтіндер

Бір «3» бар

Үлгерм еушілер

Сапа %

Үлгерім сапасы %

1

5 «А»

16

2

5





43%

100%

2

5«Б»

14

3

3





42%

100%

3

6 «А»

25

1

12

Қасым Рамазан,Мұратбек Лашын, Нұрболатқызы Айару, Нұқан Балым,Ырғымбай Ермек


Аукен Асел


52%

100%

4

6«Б»

17

4

8





70%

100%

5

7 «А»

17

1

6

Бейсенбай Талшын 




41%

100%

6

7«Б»

18

2

7

Кәдірбай Ерсұлтан,

Қуанышбекұлы Арнұр


Нұрболатқызы Инабат


50%

100%

7

8 «А»

25

1

12





52%

100%

8

8«Б»

10

2

3





50%

100%

9

9 «А»

20

2

5



Жапар Айтуған,Тұрсынбек Ернат,Бейсенбай Ғазиза,Жақыпжан Мейрамбек


35%

100%

10

9«Б»

21

2

10

Тұрсынбай Фариза


Иманалі Жанболат,Кәдірбай Елдос,Султан Мирас


57%

100%


Ересек буын  оқушыларының білім, машық және дағды саласының жай-күйі


Сынып

тар

Оқушы саны

Үздіктер

Екпінділер

Бір «4» бар

Үлгермейтіндер

Бір «3» бар

үлгермеушілер

Сапа %

Үлгерім сапасы %

1

10 «А»

13

3

4





53%

100%

2

10«Б»

10

2

5





70%

100%

3

11«А»

10

4

5





90%

100%

4

11«Б»

7

3

4





100%

100%

Ересек буындағы  оқу   үлгерімі  мен сапасының  динамикасы (1-ші,2-ші,3-ші,4-ші тоқсан аралығында)

сыныптар

1-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

2-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

3-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

динамикасы

1-тоқсандағы оқу сапасының %

2-тоқсандағы оқу сапасының %

3-тоқсандағы оқу сапасының %

динамикасы

10 «А»

30

53







10«Б»

80

70







11«А»

80

90







11«Б»

100

100







Сыныптар бойынша бір «4» бар оқушы санының динамикасы

тоқсан

Оқушы саны

2-ші сыныптар

3-ші сыныптар

4-ші сыныптар

5-ші сыныптар

6-шы сыныптар

7-ші сыныптар

8-ші сыныптар

9-сыныптар

10-ші сыныптар

11-ші сыныптар

1-ші тоқсан






6А-3

7Б-1

8Б-1

9а-2,9Б-1

 10А-1


2-ші тоқсан


2Б-2

3Б-1

4А-1


6А-5

7А-1.7Б-2


9Б-1



3-ші тоқсан













Пәндер   бойынша бір «4» бар оқушы санының динамикасы

тоқсан

Қазақ тілі

Орыс тілі/литер

Математика/геометрия

география

Ағылшын тілі

физика

химия

Қаз.тарихы

информатика

1-ші тоқсан


6а-1

9б-1


6а-1.


9А-2,8Б-1,7Б-1


6А-1,6Б-1

1

2-ші тоқсан

9А-1

9А-1,6А-4,3Б-1

9Б-1,4А-1

7Б-2

7А-1,2Б-1

9А-1

9А-1


6а-1

3-ші тоқсан










Сыныптар бойынша бір «3» бар оқушы санының динамикасы

тоқсан

Оқушы саны

2-ші сыныптар

3-ші сыныптар

4-ші сыныптар

5-ші сыныптар

6-шы сыныптар

7-ші сыныптар

8-ші сыныптар

9-сыныптар

10-ші сыныптар

11-ші сыныптар

1-ші тоқсан




4А-2

5Б-1,5а-1

6А-2,6Б-2

7 А-1.7Б-2

8Б-2  8А-1

9а-2,9Б-2

10а-1


2-ші тоқсан



3Б-1

4Б-2

4А-2


6А-1

7Б-1


9Б-3,

9А-4



3-ші тоқсан













Пәндер  бойынша бір «3» бар оқушы санының динамикасы

тоқсан

Қазақ тілі 

Орыс тілі

математикагеометрия

Қазақ тілі

Ағылшын тілі

физика

Қаз.

тарихы

Биология

химия

1-ші тоқсан


10а-1,

5Б-1,6А-1,9А-1,8Б-1,9Б-2,4А-2,7Б-1

9А-1,

7Б-1


6А-1.5А-1,7А-1,8А-1

8Б-1

6Б-2



2-ші тоқсан

9А-1

9Б-3,9А-1,6а-1

4А-1


4А-1

9А-1



9А-1

3-ші тоқсан











2022-2023 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы
 оқу сатылары бойынша оқу үлгерімінің нәтижесі мен білім сапасы 


Сынып

Оқушы саны

Үздіктер

Екпінділер

Үлгермейтіндер

Сапа %

Үлгерім сапасы %

1

2–4 /қазақ/

44

8

18


59%

100%

2

2–4 /орыс/

45

10

18


62%

100%

3

5–9  /қазақ/

103

7

40


45%

100%

4

5-9  /орыс/

80

13

31


55%

100%

5

10–11/қазақ/

23

7

9


69%

100%

6

10-11 /орыс/

17

5

9


82%

100%

Жиыны

2–11 жалпы

312

50

125


56%

100%


Жиыны:

-     үздіктер–   50 оқушы;

-     екпінділер–  125 оқушы;

-     үлгермейтіндер– жоқ

-     сапа –   56 %

-     оқуүлгерімі– 100%.

Тұжырым: Күнделік.кз бойынша 1 сабақтан «3», «4» болып қалған оқушылармен 3-тоқсанда қосымша жұмыстар жасау арқылы  білім сапасын көтеру. 

Ұсыныс: Білім сапасы төмен көрсеткіш көрсеткен   сыныптарын  әкімшілік бақылауға алу. Негізгі пәндерге сабақтарына қатысу


Бастауыш буындағы  оқу   үлгерімі  мен сапасының  динамикасы (1-ші,2-ші,3-ші,4-ші тоқсан аралығында)

сыныптар

1-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

2-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

3-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

динамикасы

1-тоқсандағы оқу сапасының %

2-тоқсандағы оқу сапасының %

3-тоқсандағы оқу сапасының %

динамикасы

1 «А»









1 «Б»









2 «А»

56%

62 %







2 «Б»

64%

58 %







3 «А»

53%

64 %







3 «Б»

57%

69 %







4 «А»

64%

50 %







4«Б»

60%

60 %









Орта  буындағы   оқу  үлгерімі  мен сапасының   динамикасы (1-ші,2-ші,3-ші,4-ші тоқсан аралығында)

сыныптар

1-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

2-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

3-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

динамикасы

1-тоқсандағы оқу сапасының %

2-тоқсандағы оқу сапасының %

3-тоқсандағы оқу сапасының %

динамикасы

5 «А»

23%

43 %







5 «Б»

40%

 42 %







6 «А»

50%

52 %







6 «Б»

44%

70 %







7 «А»

41%

41 %







7 «Б»

44%

50 %







8 «А»

50%

52 %







8«Б»

40%

50 %







9 «А»

25%

35 %







9 «Б»

57%

57 %








Ересек буындағы  оқу   үлгерімі  мен сапасының  динамикасы (1-ші,2-ші,3-ші,4-ші тоқсан аралығында)

сыныптар

1-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

2-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

3-ші тоқсандағы     оқу үлгерімі %

динамикасы

1-тоқсандағы оқу сапасының %

2-тоқсандағы оқу сапасының %

3-тоқсандағы оқу сапасының %

динамикасы

10 «А»

30%

53 %







10«Б»

70%

70 %







11 «А»

80%

90 %







11 «Б»

100%

100 %
















Оқушылардың 3 жыл ішіндегі оқу үлгерімі мен білім сапасын салыстырмалы талдау (2019–2021 жж.)


2019-2020

оқужылы

2020-2021

оқужылы

2021-2022 

оқужылы


Динамикасы


Оқу үлгерімінің %

Сапа %


Оқу үлгерімінің %

Сапа %


Оқу үлгерімінің %

Сапа %


100%

65%

100%

69%

100%

62%

+4%,-7%










Оқушылардың 3 жылішіндегі оқу үлгерімі мен білім сапасын салыстырмалы талдау (2019–2022 жж.)


Оқусатылары

2019-2020

      оқу жылы

2020-2021 

            оқу жылы

2021-2022 

               оқу жылы


Динамика



Оқу үлгерімі %

Сапа %

Оқу үлгерімі %

Сапа %

Оқу үлгерімі

%

Сапа %

1–4 сынып

100%

69%

100%

52%

100%

45%

-17%,-7%

5–9 сынып

100%

59%

100%

66%

100%

55%

+7%,-11%

10–11 сынып

100%

73%

100%

86%

100%

90%

+13%,+4%

жалпы

100%

65%

100%

69%

100%

62%

+4%,-7%










Жалпы білім беретін пәндер бойынша білім сапасы /қазақ сыныптары/


Пән

Сынып

Қазақ тілі

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ЖАЛПЫ

Оқушы саны

16

14

14

16

25

17

25

20

13

-

160

«5»

5

4

7

2

9

4

6

3

4


44

«4»

5

5

4

5

8

6

15

12

8


68

«3»

6

5

3

9

3

7

4

5

3


45

«2»












Сапа %

62

64

78

43

68

71

84

75

92


70

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100


100

 Әдебиеттік     оқу/Қазақ    

  әдебиеті












Оқушы саны

16

14

14

16

25

17

25

20

13

10

170

«5»

6

5

7

4

11

6

8

3

3

6

59

«4»

5

5

3

3

8

4

16

14

6

4

68

«3»

5

4

4

9

6

7

1

4

4


44

«2»












сапа %

68

71

71

43

76

58

96

80

69

100

74

Оқу үлгерімінің %

75

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Орыс тілі /орыс тілі мен әдебиеті

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

170

Оқушы саны

16

14

14

16

25

17

25

20

13

10

170

«5»

5

6

4

4

4

2

2

3

3

4

37

«4»

5

6

6

3

10

6

14

9

5

6

70

«3»

6

2

4

9

11

9

9

8

6


64

«2»












Сапа %

62

85

71

43

56

47

64

60

61

100

62

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Шетел  тілі

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

16

14

14

16

25

17

25

20

13

10

170

«5»

5

5

4

3

6

1

6

2

3

6

41

«4»

7

4

6

4

10

8

11

13

4

4

71

«3»

4

5

4

9

9

8

8

5

6


57

«2»












Сапа %

68

64

71

43

64

52

68

75

53

100

65

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Математика /алгебра

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

16

14

14

16

25

17

25

20

13

10

170

«5»

5

5

3

4

8

3

5

3

3

6

44

«4»

6

5

7

7

11

10

17

13

7

4

87

«3»

5

4

4

5

6

7

3

4

2


40

«2»












сапа %

68

71

71

68

76

76

88

80

84

100

77

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Геометрия

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




-


17

25

20

13

10

85

«5»






3

5

3

3

6

20

«4»






8

15

12

8

4

47

«3»






6

5

5

2


18

«2»












сапа %






64

80

75

84

100

78

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Жаратылыстану/география 

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

16

14

14

16

25

17

25

20

13

10

170

«5»

4

4

3

3

8

3

5

7

4

6

47

«4»

7

6

9

5

14

9

14

7

6

3

80

«3»

5

4

2

8

3

5

6

6

3

1

43

«2»












Сапа %

68

71

85

50

88

70

76

70

76

90

74

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Физика

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны






17

25

20

13

10

85

«5»






3

2

4

3

5

17

«4»






8

15

7

8

5

43

«3»






6

8

9

2


25

«2»












Сапа %






70

68

55

84

100

70

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Химия

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны






17

25

20

13

10

85

«5»






4

8

2

3

5

22

«4»






4

12

11

6

4

37

«3»






9

5

7

4

1

26

«2»












Сапа %






52

80

65

69

90

69

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Биология

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны






17

25

20

13

10

85

«5»






3

2

4

4

5

18

«4»






10

15

12

7

5

49

«3»






7

8

4

2


21

«2»












Сапа %






76

68

80

84

100

78

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Қазақстан тарихы

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




16

25

17

25

20

13

10

126

«5»




2

7

4

2

2

3

4

24

«4»




7

10

5

20

11

6

6

65

«3»




7

8

8

3

7

4


37

«2»












Сапа %




56

68

52

88

65

69

100

70

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

Дүниежүзі  тарихы 

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




16

25

17

25

20

13

10

126

«5»




3

6

3

6

2

3

5

28

«4»




13

12

8

19

14

10

5

81

«3»





7

6


4



17

«2»












Сапа %




100

72

64

100

80

100

100

86

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

информатика

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




16

25

17

25

20

13

10

126

«5»




2

6

2

5

2

3

4

24

«4»




10

18

8

18

16

8

6

94

«3»




4

1

7

2

2

2


18

«2»












Сапа %




75

96

58

92

90

84

100

93

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

Құқық негіздері












Оқушы саны








20

13


23

«5»








2

3


5

«4»








13

8


21

«3»








5

2


7

«2»












Сапа %








75

84


79

Оқу үлгерімінің %








100

100


100

Дүниетану












Оқушы саны

16

14

14








44

«5»

3

4

2








9

«4»

8

6

11








25

«3»

5

4

1








10

«2»












Сапа %

68

71

92








77

Оқу үлгерімінің %

100

100

100








100
















     Жалпы білім беретін пәндер бойынша білім сапасы  /орыс сынытары/


Пән

Сынып


Қазақ тілі

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

жалпы

Оқушы саны

17

13

15

-


-

-

-

-

-

45

«5»

10

6

5








21

«4»

3

7

10








20

«3»

4










4

«2»












Сапа %

76

100

100








91

Оқу үлгерімінің %

100

100

100








100

Қазақ  тілі     мен әдебиеті

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




14

17

18

10

21

10

7

97

«5»




6

8

7

3

10

6

6

46

«4»




7

5

10

5

10

4

1

42

«3»




1

4

1

2




8

«2»












Сапа %




92

76

94

80

100

100

100

90

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

Орыс  тілі

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

17

13

15

14

17

18

10

21

10

7

142

«5»

8

2

3

3

5

6

2

5

3

5

43

«4»

2

8

6

5

7

7

4

7

6

2

54

«3»

7

3

6

6

3

5

4

9

1


44

«2»












Сапа %

58

76

60

57

70

66

60

57

90

100

68

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

 Әдебиеттік оқу /орыс әдебиеті

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

17

13

15

14

17

18

10

21

10

7

142

«5»

8

2

3

3

5

8

2

10

6

4

51

«4»

2

8

9

5

8

5

6

7

2

3

55

«3»

7

3

3

6

4

5

2

4

2


36

«2»












Сапа %

58

76

80

57

76

72

80

80

80

100

74

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Шетел тілі

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

17

13

15

14

17

18

10

21

10

7

142

«5»

7

4

5

4

8

6

2

8

3

4

51

«4»

4

7

9

5

7

8

6

9

5

3

63

«3»

6

2

1

5

2

4

2

4

2


28

«2»












сапа %

64

84

93

64

88

77

80

80

80

100

80

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Математика /алгебра

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

17

13

15

14

17

18

10

21

10

7

142

«5»

8

5

3

5

9

5

2

3

3

4

47

«4»

3

5

9

7

6

6

6

14

6

3

65

«3»

6

3

3

2

2

7

2

4

1


30

«2»












сапа %

64

76

80

85

88

61

80

80

90

100

78

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Геометрия

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны





-

18

10

21

10

7

66

«5»






5

2

5

3

5

20

«4»






4

5

13

6

2

30

«3»






9

3

3

1


16

«2»












сапа %






50

70

85

90

100

75

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Жаратылыстану/география 

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны

17

13

15

14

17

18

10

21

10

7

142

«5»

9

4

3

3

7

3

2

4

4

3

42

«4»

8

6

10

7

8

9

6

11

6

4

75

«3»


3

2

4

2

6

2

6



25

«2»












Сапа %

100

76

86

71

88

66

80

71

100

100

82

Оқу үлгерімінің %

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Физика

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны






18

10

21

10

7

66

«5»






4

4

4

2

4

18

«4»






8

6

11

5

3

33

«3»






6


6

3


15

«2»












Сапа %






66

100

71

70

100

77

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Химия

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны






18

10

21

10

7

66

«5»






5

3

6

2

6

22

«4»






7

4

9

8

1

29

«3»






6

3

6



15

«2»












Сапа %






66

70

71

100

100

77

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Биология

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны





-

18

10

21

10

7

66

«5»






5

2

6

3

4

20

«4»






7

7

11

7

3

35

«3»






6

1

4



11

«2»












Сапа %






66

90

80

100

100

83

Оқу үлгерімінің %






100

100

100

100

100

100

Қазақстан тарихы

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




14

17

18

10

21

10

7

97

«5»




3

5

4

2

4

3

3

24

«4»




7

7

8

6

12

4

4

48

«3»




4

5

6

2

5

3


25

«2»












Сапа %




71

70

66

80

76

70

100

74

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

Дүниежүзі  тарихы 

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




14

17

18

10

21

10

7

97

«5»




3

5

4

2

4

3

3

24

«4»




7

7

8

6

12

4

4

48

«3»




4

5

6

2

5

3


25

«2»












Сапа %




71

70

66

80

76

70

100

74

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

информатика

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Оқушы саны




14

17

18

10

21

10

7

97

«5»




5

4

6

3

4

4

4

30

«4»




9

12

12

5

17

6

3

64

«3»





1


2




3

«2»












Сапа %




100

94

100

80

100

100

100

96

Оқу үлгерімінің %




100

100

100

100

100

100

100

100

Основа права












Оқушы саны









10

7

17

«5»









3

3

6

«4»









4

4

8

«3»









3


3

«2»












Сапа %









70

100

82

Оқу үлгерімінің %









100

100

100

Познание мира 

2

3

4









Оқушы саны

17

13

15








45

«5»

8

2

3








13

«4»

7

8

11








26

«3»

2

3

1








6

«2»












Сапа %

88

76

93








86

Оқу үлгерімінің %

100

100

100








100





















                                        МДОІЖО                 Б.Байедилова



















































Категория:

 

қамқоршылық кеңес жоспары

Автор: admin от 12-01-2023, 01:53, посмотрело: 49

0


    Бекітемін

Мектеп  директоры 

_______________М.Адинов

Келісілді

«Қамқоршылық кеңес» төрағасы

_______________Қ. Мамытбеков



«Алматы облысы білім басқармасының Кеген ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі 

 «С.Бейсембетұлы атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»  коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 

«Қамқоршылық кеңес»  мүшелерінің отырыс жоспары

Комиссия мүшелерінің отырысы

Мерзімі

Жауаптылар


І отырыс

Күн тәртібінде

  1. Қамқоршылық кеңес мүшелерін таныстыру, қамқоршылық кеңес төрағасын сайлау, жұмыс жоспарын бекіту
  2. ЖБББ қоры есебінен оқушыларды тегін ыстық тамақпен қамту жұмыстарын ұйымдастыру
  3. Оқушылардың І тоқсанға дайындығы, оның ішінде әлеуметтік мәртебеге ие отбасынан шыққан оқушылардың дайындығы

2022-2023  оқу жылы 

Қыркүйек айы


Мектеп әкімшілігі

Қамқоршылық кеңес мүшелері


ІІІ отырыс

Күн тәртібінде

  1. «Мектепке жол»  республикалық акциясы аясында әлеуметтік мәртебеге ие оқушыларға көмек көрсету және қайырымдылық көмектерден түсетін түсімдер, оларды тағайындау туралы
  2. Мектептің 2022-2023 жаңа оқу жылына дайындығы, мектептің жылдық жоспарын қарау
  3. ЖБББ қоры есебінен әлеуметтік қолдауды қажет ететін отбасынан шыққан оқушыларға материалдық көмек көрсетуді ұйымдастыру

ЖБББ қоры есебінен оқушыларды тегін ыстық тамақпен қамту жұмыстарын ұйымдастыру

2022-2023  оқу жылы 

Желтоқсан  айы

.

Мектеп әкімшілігі

Қамқоршылық кеңес мүшелері


ІҮ отырыс

Күн тәртібінде

  1. Әлеуметтік мәртебеге ие оқушыларға     әлеуметтік  көмек  көрсету     және дарынды  балаларды  зияткерлік, шығармашылық  және     спорт  қызметінде  қолдау
  2. Қайырымдылық көмектерден түсетін түсімдердің есебі және демеуші тарту жұмыстары туралы
  3. Оқушылардың оқулықтармен қамтылуы

2022-2023  оқу жылы 

Наурыз  айы


Мектеп әкімшілігі

Қамқоршылық кеңес мүшелері


ІІ отырыс

Күн тәртібінде

1. Оқушылардың жазғы демалысын және қала сыртындағы лагерьге баруын ұйымдастыру

2. Мектеп  аумағын     көгалдандыру  және   абаттандыру бойынша  бірлескен     акция

  1. 3. Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған оқушылардың мүлкінің сақталуы және оқу үлгерімі

2022-2023  оқу жылы 

Мамыр айы


Мектеп әкімшілігі

Қамқоршылық кеңес мүшелері




















Категория: Ашық орган / Қамқоршылық кеңес

 

талдау

Автор: admin от 11-01-2023, 20:26, посмотрело: 62

0

Категория:

 

мектеп паспорты

Автор: admin от 11-01-2023, 01:47, посмотрело: 60

0

Мектеп  паспорты


1

Мектептің тарихы

1919 жылы  “Средигор”     бастауыш мектебі болып құрылған

1933 жылы “Средигор”  7  жылдық     мектебі

 1949 жылы дербес «Средигор» 7  жылдық     мектебі болып бөлініп шықты Жалаңаш қазақ орта  мектебінен. 

1957 жылы “Средигор” орта мектебі болып құрылды.


Сәрсенбай Бейсембетұлы өмірбаяны

Сәрсенбай Бейсембетұлы     1897 жылы Алматы облысының бұрыңғы Кеген ауданының Қарабұлақ ауылында дүниеге келген.  Қарақол қаласындағы орыс- қырғыз  ауылшаруашылық мектебінде оқыған.  Сәрсенбай Бейсембетұлы  53 жыл өмір сүрді, ол өзінің бүкіл саналы өмірін туған еліне адал қызмет атқаруға арнады, сондықтан ол жақсы істермен ел  зердесінде қалды.     

Халық депутаттары     Кеген  аудандық  Кеңесі     атқару комитетінің шешімі бойынша     Сарсембай Бейсембетұлы есімі     берілген көшелер Кеген, Жалаңаш Кіші Жалаңаш селоларында.  Райымбек ауданындағы Средигор орта мектебіне  мемлекет қайраткері, саяси  қуғын-сүргіндер құрбаны  Сәрсембай Бейсембетұлына аты берілді.  

Еңбек жолы: 1918-1921 жылдар аралығында Шелек, Торайғыр ауылдық және Ақтоғай болыстық кеңестерінің     жауапты хатшысы, 1921-1928 жылдар аралығында  Ақтоғай     және Қоңыр  өлең болыстық  Жаркент уездік,  Шу аудандық партия комитетінің  хатшысы,     Алматы уездік   партия  комитетінің уйымдастыру  бөлімінің меңгерушісі,  1928-1934     жылдар аралығында жекелеген     савхоздар  мен МТС-тердің  партия ұйымының  хатшысы және Ұзынағаш  аудандық атқару  комитетінің     төрағасы, 1934 ж. 15 – желтоқсаннан     Алматы облыстық  атқару  комитетінің     ұйымдастыру бөлімінің меңгерушісі     әрі  облатком төрағасының  орынбасары 

2

Салынған жылы  - 1960 жылы

3

Пайдалануға берілген жылы – 1960 жылы

4

Мектептің типі  типтік 

5

Мектеп қанша орынға арналған -360 орындық 

6

Мектептегі ауысым саны - 2

7

 Күрделі жөндеуден өткен  жылы -  2021 ж

8

Мектептің жалпы оқушы саны – 356 оқушы

1-4 сынып -127 

5-9 сынып – 189

10-11 сынып – 40



9

Жалпы мұғалім саны - 51

Оның ішінде:

Жоғарғы білімді - 50

Орта білімді - 1

Педагог шеберлігі бойынша:

Педагог зерттеуші - 12

Педагог сарапшы - 17

Педагог модератор     - 6

Санатсыз - 16

10

Мектептегі     техникалық қызметкерлер саны  27

11

 Мектеп  жетістіктері:

 Павлодар облысының білім беруді дамытудың инновациялық орталы ұйымдастырған   Республикалық онлайн  ғылыми – практикалық конференциясында Академик Мұхтар  Әуезов  ғылым мен мәдениетте атты жинаққа  мектебіміздің  қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Тоқтыманова Гулдана Мұхтарқызының «Мұхтар талантының өлмес туындысы»  атты мақаласы жарияланды.

«Мектеп лигасы» аудандық  күзгі кростан  қыздар арасындағы  жарыста      5  сынып оқушысы  Құрманжан Айжан 1  орын,     ұлдар арсындағы жарыста 6сынып оқушысы Мұрат Аян 2-ші орын және команда бойынша  мектеп оқушылары 3 ші орын иеленді.

   Қазақстан республикасы оқу ағарту министрлігі  «Дарын» Республикалық  ғылыми практикалық орталығының ұйымдастыруымен  «Кенгуру – математика барлығы үшін»  интелектуалдық ойын –конкурсының  1 – ші дәрежелі  Бекболат Әбілмансұр,  Мұхит Ерхан, Акпар Інкар, Ағылшын Айсұлтан ,  2-ші дәрежелі дипломмен   Малик Алихан,  3-ші дәрежелі дипломмен  Нұрболат Нуриман, Ерғали Ернұр марапатталды. 

«Жетісу дарыны»     орталығы ұйымдастырған  балалар әлемі Республикалық балалар оқулары байқауында 4-ші сынып оқушысы Ділмұратқызы Әсел ынталандырумен марапатталды.











Категория: Біз туралы

 

Жаңа жылдық жоспар

Автор: admin от 4-01-2023, 19:13, посмотрело: 50

0 novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0) novyj-god-podarka-2022-2023.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 0)

Категория: